La psicología educativa permite a los maestros y capacitadores cumplir con su papel de instructores de una forma más efectiva, sus métodos de enseñanza deben estar basados en la psicología educativa.
Brinda un marco de trabajo a los maestros y capacitadores para planear, crear y brindar lecciones efectivas y evaluar el aprendizaje de cada uno de los estudiantes.
Explora a detalle el tema de la psicología educativa explorando las teorías clave del desarrollo relacionadas con el proceso de aprendizaje y se brindan ejemplos prácticos en el salón de clase para comprometer al estudiante a lo largo del curso.
Se plantea este diploma para actualizar los referentes conceptuales, contextuales y prácticos del campo la psicología educativa y su aporte diseñar estrategias innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje, respondiendo positivamente a las necesidades de la educación en general y su aspecto psicológico-educativo, presentando la diversidad de los estudiantes, incluyendo estrategias e información sobre el trabajo con estudiantes con necesidades educativas especiales.
• Analizar las características de la Psicología escolar para la intervención en casos de trastornos del aprendizaje y trastornos que interfieren con el desempeño académico.
• Identificar casos escolares y referir al psicólogo especializado, así como saber interactuar de forma adecuada con niños con dificultades.
• Evaluar las tendencias psicológicas del aprendizaje para la comprensión de los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación.
• Proveer los conocimientos que describen y explican el desarrollo normal del individuo, las posibles alteraciones del sujeto desde el punto de vista biológico, psicológico y social y su incidencia sobre el aprendizaje.
• Comprender y analizar las relaciones interpersonales dentro de las organizaciones educativas para optimizar su rendimiento y permitir, de esta manera, una mayor efectividad global.
• Promover la formación investigativa y el desarrollo profesional, en el horizonte del saber, el conocimiento y la ciencia, con el fin de generar propuestas o soluciones pertinentes sobre los problemas que afronta la psicología educativa en la sociedad de la información y la comunicación.
-INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA ESCOLAR
-DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
-CONDUCTISMO Y PROCESO DE APRENDIZAJE
-ANÁLISIS E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES EN EL
APRENDIZAJE
-MÉTODOS Y TÉCNICAS EN TERAPIA DEL APRENDIZAJE
-DESARROLLO COGNITIVO Y DESARROLLO DE LOS
ESTUDIANTES
-TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
