Educación Sexual, Psicoafectivo y Rendimiento

La sociedad en las últimas décadas la sociedad ha puesto especial atención al comportamiento sexual de la adolescencia y la juventud para hacer frente a los riesgos de situaciones perjudiciales para su salud.

Estos comportamientos pueden incluir prácticas sexuales sin protección que pueden llevar a una maternidad y paternidad tempranas, infecciones o enfermedades de transmisión sexual, como las del VIH-SIDA comprometiendo así su seguridad y futuro; en los cuales se han definido lineamientos para promover la salud de los jóvenes que parten del supuesto de la dependencia, su conducta, y de la inclusión de grupos claves de su entorno social de influencia.

Este programa brinda una dimensión humana en el criterio de la sexualidad, en el marco del desarrollo de competencias hacia la formación de los niños, niñas y jóvenes como sujetos activos con derechos, acorde a los antecedentes en materia de educación para la sexualidad y su evolución de acuerdo con los avances científicos y derecho universal y constitucional, sujeto a las competencias básicas ciudadanas y bases científicas compartidas con la perspectiva de los derechos humanos. Define una ruta pedagógica y operativa para las comunidades educativas desarrollen proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad plena y sana que fortalezca sus proyectos de vida.